Option Japonais

L'option s'adresse aux élèves désireux de découvrir la langue et la civilisation japonaise ayant l'objectif de s'ouvrir au monde. 
Pour l'année de Seconde, les élèves se familiarisent d'abord avec les sonorités et les structures simples et avec trois systèmes d'écriture (Hiragana, katakana et kanji*) de la langue japonaise. Puis l'année de la Première et de la Terminale, ils abordent davantage les notions culturelles tout en approfondissant les connaissances lexicales et grammaticales. Les différents supports pédagogiques dont des documents authentiques seront proposés durant les cours pour que les élèves soient exposés à la langue écrite et parlée du pays. Des différents projets motivants pour les élèves seront proposés comme l'exposition de la calligraphie japonaise à réaliser au sein de l'établissement, la participation à la manifestation linguistique et culturelle et la sortie pédagogique (Musée d'art asiatique, Centre culturel à Paris). Par ailleurs tout au long de l'année, les élèves correspondent avec les élèves japonais du lycée de l'Assomption à Minoh (Osaka) "Assumption International" https://www.assumption.ed.jp/jsh/ le lycée jumellé avec notre établissement depuis 2008 pour le séjour linguistique et culturel pour les élèves de LVC japonais.
 
- A partir de la Seconde (la possibilité de continuer jusqu'au baccalauréat en tant que l'option LVC japonais pour les élèves de la filière générale)
- Environ 3h/semaine
- Sortie pédagogique (cinéma)
- Séjour linguistique et culturel à Minoh (Osaka) proposé tous les deux ans
- Système de l'échange des élèves pour le long séjour entre les lycées jumelés (en cours d'études)
 
*Les kanji viennent des caractères chinois
 

 

 

LA SECTION INTERNATIONALE ANGLAIS (SÉRIE GÉNÉRALE)

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The English International Section values the language curriculum, promotes mobility at the international level, facilitates professional integration and is an asset for access to post-baccalaureate courses.

Les + de la section Internationale :

  • Cours assurés par des professeurs natifs anglophones
  • Apports d'une culture britannique et américaine
  • Un nombre de cours qui permettent d'être fluent en anglais

 

Deux parcours pour un seul objectif !

Parcours OIB :
(Option Internationale au Baccalauréat) [changement du programme à la rentrée 2020]

  • Langue et Littérature :

1. Ecrit : Composition en anglais (4h)
coefficient 6 (TL), coefficient 5 (TES, TS)
2. Oral : Le sujet porte sur un thème étudié pendant l’année - 30 min. - coefficient 4 (TL, TES, TS)

  • Histoire-Géographie :

1. Ecrit : Rédaction en anglais ou français (4h)coefficient 5 (TL, TES), coefficient 4 (TS)
2. Oral : Le sujet porte sur un thème étudié pendant l’année - 30 min. - coefficient 4 (TES), coefficient 3 (TL, TS)

Parcours Européen :

  • DNL en Histoire-géographie
  • Cours de littérature étrangère en anglais
  • Validation de la section européenne au baccalauréat


What characterizes British pedagogical tradition ?

  • Empirical, rather than philosophical
  • Discussion-based rather than teacher-fed (yes, but)
  • Open-ended, no exclusively « right » answers
  • Creative and based on « informed personal response »
  • Focus on close-reading; responsiveness to language
  • Exploration of subjectivity - « conscious of being
    conscious » (personal development model : ction’s
    generous knack of annotating the microscopic lattice-work
    of consciousness, the small print of subjectivity Ian Mc Ewan
  • Essay writing as exploration rather than as rhetorical
    performance
  • Assessment designed to recognize what a candidate
    « knows, understands and can do »
  • The forms and structures of assessment should reect the
    demands of the curriculum, not vice versa
  • Marks to be awarded across the whole available range :
    20/20 does not necessarily imply a perfect answer, but the
    best than can reasonably be expected of a candidate at this
    level.

Les qualités des élèves de Section Internationale :

  • Une ouverture d'esprit
  • Une curiosité sur le monde
  • Une soif d'apprendre
  • Un bon état d'esprit
  • Une attitude coopérative
  • Un esprit d'initiative
  • Une maturité intellectuelle

 Notre partenaire de route :

 LOGO OISE

LA SECTION EUROPÉENNE ESPAGNOL (SÉRIE GÉNÉRALE)

El objetivo de esta sección no solo es dominar la lengua española sino también una apertura hacia el mundo hispánico, su educación y su historia.
Al final del curso, los alumnos aprueban el DELE

Programme :

2nde / 1è / Tle

  • 3h d'espagnol
  • 3h d'anglais
  • 1 d'histoire-géographie en espagnol
  • 1h de préparation au DELE - Niveau B1/B2
  • Validation de la section européenne au baccalauréat

Séjours linguistiques :

  • Voyage en Castille - ESPAGNE
  • Echange à Queretaro - MEXIQUE

Documents à consulter :

Flyers Sections Lycée

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Flyer SI 16 VA

Poids: 761.55 ko
Téléchargements : 1577
Date d'ajout: 2020-05-29
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Flyer SI 16 VF

Poids: 3.91 mo
Téléchargements : 1453
Date d'ajout: 2020-05-29
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Flyer ESP 16 VF

Poids: 4.26 mo
Téléchargements : 720
Date d'ajout: 2020-05-29
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Flyer ESP 16 VE

Poids: 4.25 mo
Téléchargements : 514
Date d'ajout: 2020-05-29

 

LA SECTION EUROPÉENNE ANGLAIS / MANAGEMENT (SÉRIE STMG)

  • Pratiquer l’anglais 1h de plus par semaine
  • Travailler le vocabulaire commercial du
  • management en anglais (1h) en plus de l'ETLV (Enseignement Technologique en Langue Vivante)
  • Approfondir la culture de l’Union Européenne
  • Des voyages de découverte à but prioritairement culturel avec des travaux de recherche ou des études de thèmes, en lien avec les lieux visités.
  • Des échanges avec des établissements scolaires étrangers comprenant l’accueil de correspondants le cas échéant

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Document à consulter :

Cours +

Proposés aux élèves de Terminale, les séances de "cours +" permettent de préparer les jeunes à l'enseignement supérieur :

  • Cours + Sciences Politiques : apports en histoire-géographie et en anglais et apports méthodologiques, pour les concours Sciences Po et commerciaux.
  • Cours + Sciences : apports en mathématiques, physiques-chimie et SVT pour l'entrée en CPGE scientifiques.